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Les Cycles Vitaux
L'Energie, l'Air, l'Eau, l'Azote, le Carbone, le Phosphore, Cycle Lunaire
Pour comprendre le cycle nutritionnel , il faut définir tout ce qui peut intervenir pour que l'on appelle "l'aliment" puisse servir de nourriture, en quoi ce qui y est contenu agit, comment son contenu se transforme en énergie utilisable.
Le premier facteur du cycle vital c'est l'Energie naturelle, elle est apportée par le flux permanent des rayonnements émis par le soleil de notre système, et par les soleils des autres galaxies (rayons cosmiques) qui agissent sur les êtres vivants en les transperçant, ils sont captés par l'eau qui leur sert de véhicule.
Sans l'apport énergétique des rayonnements, rien n'est possible, aucune transformation d'un élément en un autre parce que tout se passe au niveau de l'énergie, dans la microchimie de l'atome, où les particules se meuvent.
L'énergie c'est le mouvement, l'espace parcouru par l'électron autour du noyau, une conséquence directe de l'opposition des moments magnétiques qui s'opposent. Le principe du moteur électrique.
L'énergie crée le mouvement, le mouvement développe l'énergie ! Une spirale ovoïde qui imite le déplacement du courant électrique dans la solénoïde projetant les photons dans tout l'espace intersidéral, l'atmosphère et venant en partie se réfléchir sur le sol des planètes.
Le frottement des rayons sur les particules de l'air qui est de plus en plus dense vers le sol, émet des photons, le choc des rayonnements sur les surfaces, le sol, l'eau, provoquent la réverbération, des électrons changent d'orbite et émettent de nouveaux photons, provoquant un choc thermique, une élévation de la température.
C'est pour cela que la température est plus intense près du sol, puis diminue avec l'altitude, pour devenir de plus en plus négative. S'il n'y avait l'atmosphère, la couche d'ozone, la température serait plus que sibérienne de - 90°c à -150°c. Pages Suivantes :
Ce que l'on appelle l'effet de serre c'est la concentration dans l'air de la vapeur d'eau, des gaz de combustion, des polluants chimiques issus de la transformation industrielle et l'usage des pesticides. Cette concentration provoque une augmentation lente mais progressive de la température de l'air, la vaporisation de l'eau, une réaction en chaîne.
L'air est un élément que les êtres vivants absorbent , une forme gazeuse qui est produite par les émanations du sol, la respiration des animaux et des plantes, en l'inspirant ils captent un élément, en expirant ils en rejettent un autre.
Le poumon de l'animal (humain compris) aspire l'air, un composé de 78% d'azote, 21% d'oxygène et 0,4 % de gaz carbonique :
- Il retient quatre fois plus d'oxygène qu'il n'en éjecte. - Il rejette aussi quatre fois plus de gaz carbonique qu'il n'en a utilisé. - En apparence, il ne semble pas absorber plus d'azote qu'il n'en restitue.
La plante absorbe quatre fois plus de gaz carbonique qu'elle n'en émet et rejette l'oxygène en excès issus de la nutrition transformatrice au niveau racinaire.
Le fonctionnement naturel du sol emmagasine, par la pression atmosphérique, autant d'air que d'eau, qui servent à la transformation nutritive des plantes.
L'azote et le carbone ont des cycles différents qui interviennent dans le cycle vital, celui de la nutrition, se complètent pour animer, avec l'eau, le bal des minéraux qui construisent toutes les formes de vie dans la limite de leurs équilibre.
Tous les mouvements internent des bactéries qui font que la vie est, émettent des vibrations, génèrent des courants électriques, magnétiques, que nos appareils de mesure peuvent contrôler et vérifier ainsi le bon état général du fonctionnement de notre organisme.
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